Panorama de la coopération universitaire franco-britannique
Riche d’une activité extrêmement variée, la coopération universitaire franco-britannique met en jeu de nombreux échanges culturels et scientifiques : d’une part, elle est fortement impliquée dans des projets éducatifs et culturels ; d’autre part, elle est une composante essentielle de la science et la technologie. Au-delà de la qualité des projets de coopération universitaire et scientifique, l’année 2009 s’ouvre avec la poursuite du dialogue institutionnel et politique entre la Conférence des Présidents d’Universités (CPU) et son homologue britannique, Universities United Kingdom (UUK).
La dernière conférence tenue à Londres a bien montré tout l’intérêt des universités britanniques dans les partenariats "recherche" et "enseignement" avec l’Europe, et la France en particulier. Les universités britanniques développent de nombreuses actions de coopération dans le domaine de la recherche, conscientes des impacts de ces liens en recherche et enseignement dans la compétition internationale, et plus généralement dans le paysage scientifique international.
Au sein des échanges existant entre le Royaume-Uni et ses voisins européens, la France tient une place de choix, et la coopération universitaire est une priorité stratégique des services culturel et pour la science et la technologie de l’Ambassade de France à Londres : développer la coopération universitaire et scientifique, augmenter le volume des échanges universitaires, susciter de nouveaux partenariats, tels sont les objectifs essentiels de la coopération universitaire franco-britannique. Cette dernière repose sur quatre axes principaux qui seront développés dans ce dossier : les réseaux de formation et de recherche, le tissu universitaire des French studies, la mobilité étudiante et enseignante et enfin la veille scientifique et les échanges de bonnes pratiques.
Au sommaire de ce document :
1. L’importance des réseaux universitaires
1.1. Les réseaux existants
1.2. Les doubles diplômes
2. French studies, conférences et colloques, débat d’idées
3. Mobilité étudiante et promotion de l’enseignement en France
3.1. La mobilité étudiante et de post-doctorants
3.2. Promotion de l’enseignement français
_3.3. Quelques échanges en recherche
4. Veille et "Benchmarking"
[([|Téléchargez gratuitement ce rapport au format PDF :
http://www.bulletins-electroniques.com/rapports/smm09_028.htm|])]
Dossier rédigé par le Dr Claire Mouchot, Philippe Lane et Luc Borot